QUIENES SOMOS

Synergia es un espacio ubicado en Sant Cugat del Vallès y reconocido por el Departamento de Salud de la Generalitat como Consulta de Psicología Sanitaria. Tiene como finalidad ayudar de manera Integral y Holística a personas, parejas o familias en la búsqueda de su bienestar y equilibrio.

psicologa yolanda marquez

YOLANDA MÁRQUEZ GARCÍA

Soy Yolanda, psicóloga de profesión y de vocación. Tengo la gran suerte de poder trabajar en lo que me apasiona enormemente, y me ayuda a comprender mucho más al ser humano y a mi misma. Han sido la colaboración con otras disciplinas las que me han enriquecido tanto a nivel laboral como a nivel personal. En este proyecto he querido integrar varias disciplinas, todas ellas desde su perspectiva, dirigidas al bienestar y crecimiento personal. Es por eso, que Synergia tiene un gran significado, el de “cooperación”, donde la acción de dos o más causas genera un efecto superior que el que conseguiría la suma de esos efectos de manera individual.

Siempre he considerado interesante que en un mismo centro se trabaje de manera integral, que la base sea «la colaboración» y una conciliación de varias disciplinas en la que se busque ante todo, ayudar a la persona. Synergia cuenta con profesionales que trabajamos colaborando activamente en potenciar esa ayuda, ya que todos creemos que eso mejorará el bienestar de la persona que se encuentre en nuestro centro.

Me encontraréis llevando parte de la psicología clínica, trabajando con familias, adolescentes y con adultos. Llevo también la parte de psicología deportiva, y organizo talleres y terapias grupales.

VER MI EXPERIENCIA PROFESIONAL
  • Acreditada como Psicóloga General Sanitaria por el Departamento de Salud de la Generalitat de Catalunya.
  • Licenciatura en Psicología clínica y de la salud. Colegiada nº20388
  • Posgrado en Psicopatología clínica en infancia, adolescencia y familia desde una perspectiva relacional y psicodinámica.
  • Posgrado en Bioneuroemoción.
  • Curso superior en Psicología del deporte y Coaching deportivo.
  • Curso especialista en psicología clínica desde la perspectiva relacional y psicoanalítica.
  • Curso especialista en psicoterapia en clínica infanto-juvenil.
  • Especialista en Psicodiagnóstico y pasación de pruebas psicométricas.
  • Curso sobre «La violencia en la juventud: una aproximación psicosocial».
  • Curso en reeducación desde la perspectiva psicodinámica.
  • Seminario sobre «Adolescentes problemáticos», terapia familiar breve.
  • Curso sobre la «Violencia de género: perspectiva jurídica y criminológica».
  • Curso sobre los «Trastornos de la conducta alimentaria: obesidad, anorexia, bulimia, ortorexia y vigorexia».
  • Curso en Intervención Psicoeducativa en Autismo de alto funcionamiento y Síndrome de Asperger.
  • Curso «Introducción al CDIAP».
  • Asistente al taller de las emociones en la terapia, por la ACPP.
  • Asistente en el «I Congreso Europeo de resiliencia», por la UAB.
  • Asistente en jornadas formativas de Juego, Estimulación General y Teoría de la Mente para personas con TEA y TEL.
  • Docente externa de prácticas del Máster en psicología clínica y medicina conductual de la UAB.
  • Docente externa en las prácticas del grado universitario en Psicología de la UOC.

MERCEDES BARCELÒ MONGIL

Soy Mercedes Barceló, me licencié en psicología en el año 1988. Para mí, la psicología es vocacional. Escuchar es fundamental para acompañar a las personas para que puedan resolver los conflictos que nos van surgiendo en diferentes momentos de la vida. Tanto en la infancia como en la edad adulta.

VER MI EXPERIENCIA PROFESIONAL
  • Psicóloga colegiada nº: 4.785. Colegio oficial de Psicólogos de Catalunya.
  • Licenciada en psicología clínica por la Universidad de Barcelona.
  • Máster universitario de neuropsicologia.
  • Acreditada como Psicóloga General Sanitaria por el Departamento de Salud de la Generalitat de Catalunya.
  • Curso de peritaje psicológico ante los tribunales. Fundación ICSE.
  • Curso de Técnicas de expresión y psicomotricidad. Fundación ICSE.
  • Diferentes seminarios de la Escuela Europea de Psicoanálisis.
  • Experta en pasación de tests proyectivos y psicométricos.
  • Curso en trastornos respiratorios del sueño en niños.
  • Colaboradora en el curso sobre alteraciones de la conducta y neurocognitivas en los trastornos respiratorios del sueño infantil.
  • Más de 25 años de experiencia en la práctica privada en psicoterapia con niños en edad preescolar y adolescente, con adultos, y en terapias de grupo.
  • Responsable de aula en escuela de educación especial. Niños de 4 a 6 años con síndrome de Down, Escuela Taiga de Barcelona.
  • Psicóloga “Freelance” para varias empresas, en coordinación con los Dptos. De Recursos Humanos en la selección de personal y la integración del personal en el ambiente laboral.
  • Responsable del Dpto. de selección de personal y seguimiento psicológico laboral de la Empresa SIA BARNA, S.A. de Barcelona.
  • Reeducaciones psicopedagógicas con más de 10 años de experiencia en diferentes centros escolares.
psicoterapeuta andrea torres

ANDREA TORRES MÁRQUEZ

Soy Andrea Torres, psicoterapeuta infantil y juvenil de Synergia Terapias, apasionada por el desarrollo emocional y el bienestar de los niños y adolescentes. Desde temprana edad, tuve la certeza de que mi camino estaba destinado a ayudar a las nuevas generaciones a alcanzar su máximo potencial en todos los aspectos de sus vidas y mi propósito estaba destinado a contribuir al crecimiento integral de las generaciones más jóvenes.

Mi enfoque se centra principalmente en el ámbito emocional de los niños y adolescentes, reconociendo la relevancia fundamental de las emociones en su desarrollo y bienestar. Creo en la importancia de proporcionar un espacio seguro y comprensivo donde puedan explorar y comprender sus sentimientos, aprender a gestionar el estrés y desarrollar habilidades emocionales resistentes que les serán valiosas a lo largo de su vida.

En mi práctica profesional, también estoy especializada en trastornos del aprendizaje, abordando condiciones como el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), la dislexia y otros desafíos que pueden obstaculizar el proceso educativo. Mi enfoque se basa en la identificación temprana, una evaluación precisa y la implementación de estrategias efectivas para ayudar a los niños y adolescentes a superar estas dificultades y alcanzar el éxito en su educación.

Adicionalmente, tengo una profunda experiencia en el Trastorno del Espectro Autista (TEA). En mi papel como terapeuta, trabajo brindándoles apoyo integral para su desarrollo emocional, social y cognitivo. Mi objetivo es fomentar la comunicación, mejorar las habilidades de interacción social y promover el desarrollo de habilidades adaptativas esenciales que les permitan prosperar y alcanzar su máximo potencial.

No solo me centro en los niños y adolescentes, sino que también considero vital apoyar y guiar a las familias en este proceso. Trabajo en estrecha colaboración con los padres y cuidadores para lograr un desarrollo personal, emocional y social saludable en los jóvenes a los que atiendo. Cada día, me siento afortunada de ser parte de sus vidas y de su crecimiento y transformación.

En resumen, considero que mi profesión es un regalo inmenso que me permite ofrecer apoyo y guía a niños y familias en su viaje hacia un crecimiento personal, emocional y social saludable. Trabajar con jóvenes y ser parte de su desarrollo es una experiencia enriquecedora y gratificante que me llena de alegría. Estoy comprometida a seguir brindando mi apoyo y dedicación a cada niño y familia que busque mi ayuda, con la esperanza de contribuir al bienestar y éxito de futuras generaciones.

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